|
Educació
Plàstica
|
|||
|
Imatge
|
|||
|
||||
|
BLOCS DE CONTINGUTS |
||||
|
|
1. Teoria de la imatge. |
S'estudia la imatge com concepte, les seves característiques i la percepció. Anàlisi de imatges: de forma objectiva (els elements que la conformen ) i subjectiva (el seu significat). |
||
|
2. Imatge en moviment. |
S'estudien els diversos tipus de imatges en moviment (cine, vídeo, animació, publicitat...) i els processos de construcció de manera teòrica, estudiant els diferents llenguatges i pràctica, realitzant curts i editant-los en DV a través de programes informàtics. |
|||
|
3. Imatge fixa-seqüenciada. |
S'estudien els diferents tipus de seqüenciació de imatges (story-board, còmic, reportatge fotogràfic, diaporama...) i les tècniques grafico-plàstiques més adients per realitzar-les (dibuix, fotografia, diapositives...) |
|||
|
4. Imatge fixa. Llenguatges integrats. |
S'estudien els diferents tipus de imatges fixes (publicitat gràfica, cartell, il·lustració, generació de imatges per ordinador...) i la seva funció. |
|||
|
TEMPORITZACIÓ |
4 hores setmanals en sessions d'1 o 2 hores. |
|||
|
ACTIVITATS ADRECES D'INTERÉS: Aquestes adreces són bancs d'imatges. |
||||